І рівень (6 б.)
1. Вірш Євгена Плужника «Для
вас, історики майбутні» є зразком
а) пейзажної лірики;
б) громадянської лірики;
в) філософської лірики;
г) інтимної лірики.
2. Який тип римування
використано у поезії
Вчись у природи
творчого спокою
В дні вересневі.
Мудро на землі.
Як від озер,
порослих осокою,
Кудись на південь
линуть журавлі.
а) суміжне;
б) кільцеве;
в) перехресне;
г) монорима.
3. Ідеєю якого вірша Євгена
Плужника є глибоке зачарування красою всього, що оточує людину, возвеличення
любові до життя?
а) «Ніч… а човен як срібний птах!..»
б) «Для вас, історики
майбутні…»
в) «Вчись у природи творчого
спокою»
г) «Річний пісок слідок ноги
твоєї…»
4. Метафори тремтить ріка, хилиться ріденький ліс,
спокій стереже мене, не заблукають з хуторів лелеки автор вживає у поезії
а) «Ніч… а човен як срібний птах!..»
б) «Для вас, історики
майбутні…»
в) «Вчись у природи творчого
спокою»
г) «Річний пісок слідок ноги
твоєї…»
5. Яким віршовим розміром
написаний вірш Євгена Плужника
Бо я дивлюсь і
бачу: все навіки
На цій осінній
лагідній землі.
І твій слідок малий
– такий великий,
Що я тобі й сказати
не зумів!
а) чотиристопний хорей;
б) шестистопний хорей;
в) п’ятистопний ямб;
г) шестистопний ямб.
6. Поет впевнений, що «Наш біль
– рядки холодних слів» для
а) його коханої;
б) сучасників письменника;
в) майбутніх істориків;
г) простолюду.
ІІ рівень (6 б.).
7. Установіть відповідність між
віршовими рядками та назвою поезії
Євгена Плужника.
Віршові рядки
1.Немов поклала ти мені на груди
Долоні теплі, і спинилось все:
І почуття, і спогади, і люди,
І мертвий лист, що хвилями несе.
2. Забудь про ті натхненні свята,
Що в них росила землю кров!
Мовчи, мовчи, душе підтята,
– Агов!
3. Вір і наслідуй. Учневі
негоже
Не шанувати визнаних взірців,
Бо хто ж твоїй науці допоможе
На певний шлях ступити з
манівців?
4. І над нами, й під нами
горять світи…
І внизу, і вгорі глибини…
О, який же прекрасний ти,
Світе єдиний.
Назва поезії
а) «Ніч… а човен як срібний птах!..»
б) «Для вас, історики
майбутні…»
в) «Вчись у природи творчого
спокою»
г) «Річний пісок слідок ноги
твоєї…»
8. Установіть відповідність між
фрагментом вірша Євгена Плужника та використаним у ньому художнім засобом.
Фрагмент
поезії
1. Мовчи, мовчи, душе підтята,
– Агов!
2. І над нами, й під нами горять світи…
3. І твій слідок малий – такий великий,
Що я тобі й сказати не зумів!
4. І почуття, і спогади, і люди,
І мертвий лист, що хвилями несе...
Художній
засіб
а) метафора;
б) оксиморон;
в) риторичне звертання;
г) полісиндентон.
9. Установіть відповідність між назвою поезії Євгена
Плужника та основною думкою, яку ця поезія виражає.
Основна
думка
1. У світі безліч незбагненних речей, безліч прекрасного
і потворного, але саме в цьому його привабливість.
2. Кохання – найпрекрасніше почуття в нашому житті, тому
вберегти його надзвичайно важливо.
3. Людське життя для історії – лише мить, тоді як для
людини – багатоколірна палітра радощів та страждань, які для нащадків не варті
майже нічого.
4. Людина є частинкою природи, тому саме до природи
повинен звертатися той, хто пргне гармонії.
Назва поезії
а) «Для вас, історики майбутні…»
б) «Вчись у природи творчого спокою…»
в) «Ніч… а човен – як срібний птах!..»
г) «Річний пісок слідок ноги твоєї…»
